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  第46章 知识是可以用来交易的吗？（求追读）
  晚饭的话，沈元就在食堂解决了。
  黎知和何之玉两人出去吃了，沈元懒得溜达。
  实则是黎知根本没叫他。
  不过两人本来也不是什么固定的早午饭搭子，也就沈元一时兴起才会去食堂逮捕黎知。
  而且偶尔也有逮捕不到的时候。
  就很随缘。
  吃过午饭后，沈元本想先去趟超市的，但后来想想也没啥可买的，于是就直接回教室了。
  这个决定让沈元后悔的直呲牙。
  “沈元，好久不见。”
  在最后一阶台阶上，沈元听到了一个不愿意听到的声音。
  童初柔站在走廊的那头，手上拿着一瓶水溶C，笑吟吟的看着正在上楼的沈元。
  沈元的表情立刻就拉了下来：“最好不见。”
  “你还是和以前一样幽默。”
  “英语单词又忘了？”沈元直接跳过前面所有步骤，将问题钉死在了最后。
  听到沈元的话，童初柔脸上的笑容收敛了起来，脸上露出了委屈的样子。
  “在你心里，我只会因为英语来找你吗？”
  沈元“呵呵”一笑：“难道因为我贱吗？”
  “沈元，我觉得我们可以像普通朋友那样相处的。”
  “免了，我怕你馋我英语成绩。”
  沈元说罢，迈步朝教室走去。
  童初柔飞快跟了上来：“沈元，既然你这么说的话，我们做个交易吧，我有郭老师给郭卫风的物理卷，一定可以帮你提升物理成绩的。”
  沈元脚步一顿，目光幽幽的看向童初柔：“你把知识当成什么了？在你眼里，知识是可以用来交易的吗？靠着交易，就能真正提升自己的成绩吗？？”
  童初柔眉头微微皱起，就听得沈元继续讲道。
  “你以为得到一张试卷，你的物理成绩就能满分吗？还妄图用一张试卷交换我的英语知识？呸！我的知识是什么廉价的东西吗？”
  沈元说完，便走进了教室。
  独留童初柔一人在15班门口呆呆的发愣。
  ……
  黎知回到教室的时候，就见沈元趴在桌上装死。
  “中午不睡，放到现在来睡了？”
  听到黎知的声音，沈元从桌上抬起头来，一脸颓丧的表情。
  黎知吓了一跳：“我去，你什么情况？你不会在我座位上干了什么见不得人的事情吧？”
  与黎知一同回来的何之玉听到这话，差点绊倒在座位上。
  你们两个现在已经提速到这种地步了吗？
  不过如此一来，何之玉便更加好奇了。
  少女竖起耳朵，偷摸的听着后排的动静。
  “我……”
  沈元张开嘴，发出沙哑的声音：“黎少，我拒绝了童初柔的要求。”
  “继续说。”
  沈元咽了咽口水：“她要用郭老师给郭卫风的物理卷来交换我的英语知识，我拒绝了。我做的对吗？”
  黎知懂了。
  这厮在后悔没有和童初柔交易。
  那可是物理特级教师专门提供给自己儿子的试卷，肯定花了大精力，对物理差生说不定大有用处。
  沈元算是物理差生吗？
  大概是的。
  沈元的物理成绩在15班是倒数的，当然算是了。
  不要小看试卷的作用，一份好的试卷，确实能够给学生带来不错的提升。
  黎知拍了拍沈元的肩膀：“你做的很对。”
  沈元的目光当即便亮了起来。
  “反正你拿到试卷也不可能做出来的。”
  沈元的背又佝偻了下去。
  见状，黎知伸手摸了摸沈元的脑袋，短毛小狗摸起来手感很不错。
  “但我相信你，你一定会好起来的。”
  沈元重新燃了起来：“是的！我的物理不可能死在这里！我的物理一定会提升上去的！”
  “叮！”
  
  【在学习考公知识点的时候，你发现自己的逻辑思维能力差的可以。面对图形以及数字题时，你时常没有头绪。】
  【其实这在高中的时候本就是你的弱点，也正是因为在这方面较差，所以你在最后高考的时候和黎知差了好多。从此你们的人生错开了轨迹。】
  【但在这一点上，你知道有一个人强的可以！】
  【曾经高三时的好友周少杰现在是一名考公导师，找他为你辅导吧。】
  【任务：找周少杰报班，学习时长达72小时。当前已完成：0/72。奖励：逻辑思维能力提升。】
  “什么玩意儿？”沈元眉头一挑，阿杰去当考公导师了？
  沈元多少有点绷不住了。
  毕竟自己先前和童初柔说什么来着？
  哦对了，“知识是可以用来交易的吗？”。
  现在看来，确实是可以的啊。
  尼玛的，花钱报班不就是一种知识的交易吗？
  刚刚童初柔要是说拿钱来自己这报班，沈元说不定就真的答应了啊！
  花钱请老师来上课，辅导老师将自己的知识交易给学生。
  如此，学生对不理解的科目将拥有更加专业的提升，而且还是一对一的提升。
  这比普通学生天天埋头做试卷不知道好了多少。
  沈元其实是排斥补课。
  因为他被大表姐按着脑袋补了不知道多少节课的英语。
  但沈元现在不排斥了，他恨不得大表姐除了英语之外还能教自己数学。
  但也就想想了。
  大表姐的数学比沈元还差。
  如果有条件的话，沈元相信很多家长都是愿意为孩子报个补习班的。
  但事实却是报不起。
  小的补习班被打击，大的补习班却依旧存在。
  竞争对手的消失，导致补习班价格越来越高。
  一节课几百块的钱，根本不是普通家庭承担的起的。
  有人认为正好啊，给学生减负。
  减负，在高考的压力下真的减的下来吗？
  显而易见的是，减负和成绩是不成比例的。
  于是乎，一边是应试教育压的喘不过气，一边是成绩上不去的压力。
  教育、家庭的双重压力下，天台上面下学生也是屡见不鲜了。
  有句笑话是这么讲的。
  高三学生期盼着有人跳楼，因为这样一来，他们就能放假了。
  沈元下意识的将目光落在周少杰的座位上，阿杰还没回来。
  阿杰的人缘很好，这并不是因为阿杰长的还行，也不是因为阿杰的数学成绩。
  而是因为和阿杰呆在一起的人，能够感受到真切的快乐，能够放声大笑，能够暂时脱离现实的压力。
  阿杰的抽象行为将现实的教育重力场，转化为可控的荒诞游乐场。
  你可加入其中，让自己成为这荒诞游乐场的一位玩家。
  当然，你也可以选择做一名游客。
  但希望你在看到游乐场中的荒诞行径时，可以露出真心的笑容。
  也希望嗑学协会挥洒的糖分可以滋润疲惫的大脑。
  谁都是顶着压力前进的。
  不断地做题，成为题库的掘墓人，但也在标准化教育的废墟上写着野蛮生长的诗。
  在被溺死之前，呼吸到的新鲜空气何尝不是继续坚持下去的动力。
  沈元看着阿杰那空荡荡的座位。
  只是，该怎么找阿杰报班呢？
  而且就算报上班了，可阿杰现在也不在自己身边啊！
  每天下课10分钟后骚扰阿杰？
  一节课两节课也就算了，这特么72小时啊！
  难道要自己天天下课后黏着阿杰？
  这多少有点南通了。
  就在沈元为报班而苦恼的时候，黎知的声音在耳边响起。
  “让让，我要进去。”
  沈元闻言挪了下椅子，黎知随即迈步走了进去。
  看着黎少的长腿从自己身侧迈过，沈元悟了。
  特么等下周不就好了。
  到时候直接给阿杰怼墙上报班。
  (本章完)