《流转的笔尖》 第一章——无名的青春 我时常在想，一个少年的笔尖能流转出什么东西。

这些幼稚的东西在我16岁以前留下了浓墨重彩，我愿称其为“故事”吧。这里面有我爱的人和事，也有爱我的人和事。

大概是幼稚吧，以至于我都舍不得将它们抹去了。

白果是内甜外苦的，这些故事又何尝不是苦乐参半呢？

我自认为我的童年不是完美的，

但至少，

它是完整的。

10岁以前，我是爱哭的，可哭着就爱笑了，笑着却又哭了。

都诉诸笔端了。

朋友，你可能觉得我幼稚到了极点，可读到这里的你们，又何尝不怀念这些幼稚呢？

我的青春大致分为三部分，恋情，亲情和友情。

当然，我并非经历过那“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的誓言，也没有“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的深刻。诚然，在爱情里遗憾的是多数，不解也是常态，在这场场故事中，有的只是“彼泽之陂，有蒲与荷”的美丽。

而友谊，也并不是那类“交友当如山巨源”的深切，只是有“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”知己一二罢了。我曾有过一个认识了10年的老朋友，当我问他，我是否是你最要好的朋友时，他沉默了，他字据严谨地同我说，这并不能盖棺定论，要从长期的相处和交往中得到结果。在此之前，我甚至觉得友谊只是靠时间便能沉淀的了。

对于亲情，我的思绪就更加复杂了，家的距离很遥远，同时也很近。我遇见了很多人，也听过了很多事，有的人莫名其妙就想不开了，甚至连家人也不知道为什么。在家里，我认为我是应该规矩的，我时常想像《逃家小兔》中的兔子一般逃离，但又能去向何处呢？我又何尝放下这般“银字笙调，心字香烧”的美梦？

我很喜欢《怦然心动》中的那句经典，“有的人暗淡浅薄，有的人金玉其外，败絮其中，如果那你有幸遇上，如彩虹般绚烂的人，自此以后，其他人不过是匆匆浮云而已。”这些人有的尚在身边，有的离我而去，还有的是我曾奋力追寻，却望尘莫及的。我知晓我终有一日会形单影只，只是我害怕忘却了这些事和人，因而写下了罢。

我将主人公不以真名，却冠以“少年”这一称号，里面不仅有少年的故事，也有少年身边人的经历。张嘉佳在《从你的全世界路过中》将人的记忆与经历描作一座沙化的城池，会随时间而慢慢沙化，直至点点星河。作为一个尚在成长的少年，可能是心境之故吧，我将它们通俗地比作黄金了，闪闪发光的那种，不是吗？它或许会隐匿在黑夜中不被人注意，但这并不影响它能发出金色光芒的本质，这其中的分量与价值，也是毋庸置疑的，放在如今，它仍不会贬值。

希望大家一同沉入其中，或许你们可能会淡却这些回忆，我真挚期望至少你们翻开这页的时候，能拾起点点星光。

————————————致，无名的青春 第二章——男孩与树精灵 男孩的母亲是一位老师，一位要强并愿以努力践行的一位“狠角色”。她时常对男孩说，只要有付出，就一定会有收获。她经常拿自己年轻时从山里出来，万里挑一考上编制的经历来“嫌弃”男孩不够努力，报了兴趣班也不想去上。仅仅4，5岁的男孩知晓其中的不易，可一直过了许久，男孩终于明白，付出与收获，不一定是正比的。可能正是因为她这样的性格吧，儿时母亲和祖母经常发生冲突，男孩印象里，家里总是那么嘈杂，碗碟碎裂的声音，门板扣上的声音，嘴里吐出来或大或小的声音……男孩的心很乱，每每到了如此，他总会静静地推出家门，蜷缩在不大不小，却异常安静的楼道里。楼道顶是老旧的声控感应灯，老旧的小区里连灯也是泛着微黄的。碗碟脆裂的声音，房门摔上的声音。男孩头上的灯亮了，灭了，又亮了。男孩被母亲带进了家。

男孩变得鲜少和母亲交谈，他觉着母亲以前并不这样，在男孩心中，她一直是时而亲近，时而疏离的对象。男孩很矛盾，但他又不想换一个母亲，换一个家庭，那样还有谁来照顾他啊。男孩也不会下楼同小区其他同龄的孩子玩耍。男孩记不清了，大概很久，或许是不久前，有一个男孩约他一起玩，他也很乐意，很开心呢。大概……

也不知道从哪一天开始，男孩觉得自己不会说话了，明明知道怎么说的，但就是开不了口。……睁开了眼，一片白色的光亮，几盏灯…记不得了，有几个人围在身边，穿着绿色的褂子。

男孩开始吃药，他很难受，他不知道为什么要吃也不想吃，母亲告诉他这是仙丹，就跟孙大圣吃的一样。男孩问母亲，我吃完后能飞到和云那么高吗？母亲沉默了，男孩看到母亲马上把头别了过去，感到奇怪而又别扭。那天晚上，男孩没有入眠，还感觉得到母亲在身旁呢喃几声“对不起…儿子啊…”之类。男孩和皎洁的月光对上了视线，他做了一个梦，梦里有一个女孩，在路上慌里慌张地跑向他，跟他说世界要毁灭了，月亮里有一个恶魔。男孩抬头一看，啊！果然是红的月亮！他和那个女孩跑回了家，发现自己的母亲被恶魔缠上了，貌似种下了什么不好的恶果，母亲在房间里咆哮，然后抱着恶魔一起化作了飞灰……

梦醒了，男孩做了噩梦，不过男孩眼中有些不自然了，这段日子里，家中虽不太同之前一般闹腾，男孩却经常能看到这类荒诞的东西，简直摄人心魄，他自己都不知道自己怎么活着的。

不久后，男孩不再吃药了，医生说有所好转，母亲在担忧下也让他去了学校。

“嘿，你是不是那个谁～叫什么来着？啊～对了！江景逸，是吧。”

“交个朋友，我叫树儿”一阵稚嫩的童声在男孩身边轻轻响起。那是个女孩，男孩并未留意过，乍一看好像是同学吧，男孩还从未有过朋友，心底不自觉地生出一种排斥的力气，但也只是不说话罢了。

“你不说话我就当你是答应了哦～”女孩别过身子，朝男孩低头一笑。

男孩终于被迫看清了女孩的容貌，长得有点黑，和自己比也不遑多让，头上顶的是一个蘑菇头，眼睛挺大，长得些许标致，可男孩觉得她也算不上好看，在幼儿园中只能说是一般吧。

自那时起，男孩不会忘记，这是他儿时的第一个玩伴，这位打破了他与人接触隔阂的壁垒，也同时撞碎了他内心深处的某一个角落的女孩。

男孩后来知道了，这是母亲朋友的孩子，她母亲和母亲格外的要好，同学，舍友兼同事的关系使感情更显深厚。男孩一开始觉得没什么，可多年以后，细细一想，她为什么会主动和自己交朋友，大约也是因为这层关系吧。所以，这个朋友是母亲给的。

树儿很开朗，或许可以用率真来形容更为贴切，并肩而行，她时而跑，时而跳，风筝下的她宛若真实的小树化为的精灵一样灵动，随风摇曳。她很缠着男孩，经常拉着男孩做过家家一样的游戏。因为她，男孩拿起了母亲买来落灰的积木，借出了尘封已久的多米诺骨牌，当然也是她开口索要的，不然男孩还不愿借给她。实话而谈，男孩并不喜欢树儿，甚至可以说讨厌。女孩时常拉着男孩做一些少年从未接触过的游戏，令少年不解。可男孩又怎么会预料，当女孩离去，多年以后回想起来，也会沉醉于时间之中，那段无厘头的游戏时光呢？

男孩和树儿报了同一个象棋班，那天下课，当同学老师都走了，只剩一个当班的前台时，树儿和男孩的母亲双双加班，她们似乎都忘记了来接走两个不过6岁的小孩。在他们意识到的一瞬间，他们是那样的惶恐不安，窗外黑云笼罩注定了阴森的氛围，男孩心率紊乱了，觉得死定了，离家的路途太过遥远，自己一人一定抵达不了，男孩好像是噙着泪水，但坚决不哭，他觉得在女孩面前哭泣是一种非常非常丢脸的行为。

可不知多久过去，也不知是谁先哭出来的，反正俩人都泣不成声了。

又不知多久过去，他们都不哭了，为了转移注意，也为了打发时间，男孩同树儿下起了棋。

也不知道过去几时，女孩哭了，因为男孩不懂的让她，一遍遍的赢让女孩的心灵受到了异常的打击。

从那以后，男孩没再去过象棋班，可以说，男孩“抛弃”了他的青梅，也没再和她一般玩闹。

当男孩再次听到“树儿”二字的消息时，已经是十年之后了。

母亲告诉男孩：“她很努力，她母亲也对她有很大期望。”男孩听懂了，母亲的朋友一样是一位“女强人”，树儿也早在良好的教育之下“脱胎换骨”。

十年了，好像什么都没变，但好像一切都变了。男孩知道，他与她之间好像并没有什么话题，甚至也无由相见了。